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2학년/2학년 통합

2-2 통합(물건) 종이로 놀아요(44~45쪽) - 종이 다리 만들기 활동

AIDT로 인해 서책형 교과서의 위상에 대해 다시 생각해보게 되는 요즘이다.

오늘의 주제는 '종이'다.

예전 딸과 함께 '원주한지박물관'을 다녀온 적이 있다.

거기에서 찍어두었던 사진을 오늘 수업 자료로 활용하였다.


1. 무엇으로 만들었을까요?

2. 종이로 할 수 있는 것(브레인 스토밍)

3. (선택1)종이 비행기 만들기 

4. (선택2)종이 다리 만들기 - 우리 반에서 선택한 활동

5. 소감 나누기


#1. 무엇으로 만들었을까요?

한지 박물관에서 찍은 사진 중 '이걸 종이로 만들었다고?' 싶은 사진들을 아이들에게 보여주었다.

그리고 어떤 재료로 만들었을지 물어보고 기록하였다.

정답 : '종이(한지'

한지로 만든 물건들

#2. 종이로 할 수 있는 것들(브레인 스토밍)

종이로 할 수 있는 것은 무엇이 있는지 물어보았다. (비난은 절대 안된다 강조하였다.)

종이로 할 수 있는 것(브레인 스토밍)

#3. (활동) 종이 다리 만들기

1시간 수업이기에 여러 활동을 다 할 수는 없다고 생각하였다.

평소에 하지 못하던 활동을 꼽았다.

처음에는 딱풀 올리기로 조건을 제시했는데 쉽게 해낸 친구들은 '오카리나'를 올리도록 하였다.

준비물 : 이면지 1장, 딱풀, 교과서 8권

 

'종이 다리 만들기' 방법 및 조건

 

ㄱ. 딱풀 올리기

'종이 다리' 1단계 - 딱풀 올리기

 

ㄴ. 오카리나 올리기

'종이 다리' 2단계 - 오카리나 올리기

 

 

수업 자료 슬라이드 : https://www.miricanvas.com/v/13xb3np

 

(물건)44~45쪽 종이로 놀아요

 

www.miricanvas.com

 

연말에 손편지 하나 써야겠다